Általános és középiskolai osztályok számára készült tematikus drámaórák a NAT által meghatározott kötelező olvasmányokhoz kapcsolódva. A program különlegessége, hogy a választott irodalmi műveket a színház és a dráma eszközeivel hozza közelebb a fiatalokhoz. Ezeknek a “rendhagyó irodalomóráknak” nem a művek megismertetése a céljuk, hanem a művekben szereplő problémák, kérdések fókuszált, átélhető kibontása és átgondolása, a szereplők dilemmáinak és élethelyzetének megértése. Ahogyan azt a drámapedagógia alapelve is világossá teszi: a tanulási folyamat során a nyitott kérdések segítik a diákokat az önálló álláspont és a kritikus gondolkodás kialakításához. A program tervezésekor figyeltünk arra, hogy a résztvevő diákok közül senki ne maradjon ki a játékból, vagyis az irodalmi szöveg ismerete nem feltétele az aktív részvételnek. Hiszünk abban, hogy a közös gondolkodás elmélyíti, összetettebbé teszi majd egy-egy mű értelmezését, növeli az olvasási kedvet, valamint támpontot ad az olvasáshoz.